(Billy) William Peter Mudge Woods

Drama, Mediefag, Engelsk, Historie/Samfundsfag

I mig får I en vaskeægte filmnørd med stor interesse i de filmiske virkemidler i mediefaget og de dramaturgiske virkemidler i teaterfaget samt er til engelsk og historie/samfundsfag. Med fokus på variation forsøger jeg at skabe en spændende undervisning og et rum, hvor eleverne får plads til at fejle, eksperimentere og dyrke fællesskabet.

Aksel Christoffer Valdemar Jensen

 Dansk, Naturfag, Billedkunst, Friluftsliv, Håndværk og Design, Historie 

Med værktøjer fra tidligere tværfaglig uddannelse, projektarbejde og pædagogiske erfaringer, er det mit ønske at skabe gode rammer for mine elevers skolegang.
Rammer hvor trivsel, nærvær, glæde for læring og fællesskab bliver prioriteret højt.
Som person er jeg rolig, nysgerrig, ansvarsfuld og har interesse i kreative udfoldelser, litteratur, natur, håndværk og selvudvikling.

Albert Krarup

Håndværk/Design, Musik, Friluftsliv, Tysk, Historie, Seksualundervisning, Fortælling, Engelsk

Jeg lever med ét ben i storbyen og ét i naturen – på skateboard mellem musik, krea og byliv, og i naturen med vandrestøvler på, ved et bål, gerne med en kano tæt på. Med over ti års frivillig erfaring fra musikevents og spejderliv ved jeg, at fællesskaber kræver ansvar, engagement og initiativ – også når det regner, programmet skrider, eller guitaren er ude af stemning!

Anna Kofod Rasmussen

Dansk, Tysk, Samfundsfag, Historie og Religion og seksualundervisning

En åbenhjertet og nysgerrig kultursfagslærer og seksualunderviser, med sprognørdstendenser, som tæller dansk og tysk.  I min fritid kan man både finde mig, ude i en skov på jagt efter svampe, eller i en lænestol med strik. Jeg elsker at være social og skabe opbyggende fællesskaber. Undervisning skal udvide horisonter, skabe plads til at fejle og lære i tryghed.

Ben Jørgensen

Friluftsliv, Naturfag, Matematik, Håndværk & design, Historie & samfundsfag, Statistik, Økonomi, Hest/stald, Yoga samt uddannet Cand.polit med 5 års erfaring som underviser på studiet.

Vi mødes om et fælles tredje, fagligheden. Jeg tilstræber at møde eleverne hvor de er, gennem interesse fællesskaber. Synlig læring for eleven finder jeg værdifuldt for dannelse og som drivkraft i elevernes nysgerrighed og selvsikkerhed. Grundlæggende principper og metoder vægter jeg over at kunne kongerækken. Fællesskab, bål, sagn og sang er for mig kære hjertebørn.

Birk Elisabeth Gustafson

Idræt, Tysk, Drama, Naturfag, Historie/Samfundsfag, Krop og køn

Højskolen har understreget vigtigheden af fællesskab, som jeg til daglig og i mit lærervirke nærer og værner om.

Caroline Pedersen

Historie, Samfundsfag, Dansk, Drama, Tysk, Seksualundervisning, Projektfag

Når jeg ikke er viklet ind i garn eller lusker rundt på et museum, brænder jeg for at lave undervisning med skæve indslag, der vækker forundring og lyst til at vide mere. Mine 5-års bestyrelseserfaring fra højskolelivet giver mig en rygsæk fyldt med dannelse, nærvær og projektledelse. Hos mig er processen lige så vigtig som resultatet, når vi skal lære noget nyt.

Cecilie Porse Sakskjær

Dansk, Engelsk, Historie/Samfundsfag, Drama; Mediefag

Jeg er en udadvendt og glad person, der brænder for at skabe et trygt læringsmiljø. Jeg møder eleverne dér, hvor de er, og udforsker lærergerningen gennem leg og bevægelse med blik for den enkelte.                          Fællesskab, ærlighed og sammenhold er vigtige for mig, også når det kræver lidt ekstra.

Elena Snedker

Dansk, Tysk, Drama, Historie, Samfundsfag, Seksualundervisning, Medie og Teknologiforståelse

Jeg er omsorgsfuld, inkluderende, livsglad og udadvendt. Jeg er fleksibel, læringsparat og klar på at udvikle mig. Jeg er fællesskabsorienteret og har stort fokus på, at alle skal have en plads i fællesskabet. Jeg møder børn og unge med smil, grin og nærvær og hjælper gerne, hvor der er brug for det. Jeg har erfaring som hjælpelærer inden for friskoleverdenen.

Jeppe Sand Østergaard Larsen

Musik, Drama, Historie/Samf, Frilufsliv, Mediefag

Hvem kom der? Det gjorde Jeppe. En glad, og humoristisk lærer, der synger og spiller på sin guitar. Interessen for performance/teater er stor, og jeg er god til at lede kreative processer. Jeg brænder for fællesskabet, og håber på med mine elever, at kunne udforske nauren og verdenen omkring os.

Jonas Frøslev Larsen

Dansk, Tysk, Musik, Historie/Samfundsfag, Friluftsliv, Madkundskab

Ung mand med en gammel sjæl.
Rolig og relationsstærk lærer med fokus på trivsel, motivation og udvikling hos unge mennesker, og med en dialogisk undervisning i fokus, er jeg klar til nye udfordringer. Jeg er drevet af friluftsliv, musik, skiløb, vandsport og uv-jagt/fiskeri. Har to års pædagogisk erfaring som støttelærer på efterskole/STU for elever med særlige behov.

Jonas Hulgaard Ammundsen

Engelsk, Historie/Samfundsfag, Mediefag & Teknologiforståelse, Drama

Jeg er en tydelig og nærværende underviser, der skaber faste rammer og trygge relationer som fundament for læring. Jeg tror på, at elever udvikler sig bedst, når de mødes med klare forventninger, respekt og reel medbestemmelse. Derfor arbejder jeg bevidst med demokratiske processer i undervisningen og giver plads til dialog, ansvar og fællesskab. For mig hænger dannelse, deltagelse og faglighed tæt sammen.

Karen Marie Albrechtsen

Dansk, Tysk, historie/samfundsfag, mediefag og håndværk og design

Problemløsende, humørspreder og rummelig lærer med ben i næsen, der brænder for at skabe trygge og meningsfulde relationer og gøre en forskel i mine elevers liv. Jeg ønsker at inspirere til læring gennem humor, nærvær og kreative løsninger.
I min fritid finder du mig typisk i færd med håndarbejde eller ude og udforske genbrugsbutikker.

Marie Kierstein Nielsen

Dansk, historie, samfundsfag, idræt, naturfag, mediefag/teknologiforståelse, fransk og seksualundervisning.

Jeg er BA i historie/antropologi. Som museumsunderviser fik jeg smag for lærerfaget. Inspireret af mine 12 år som spejder prioriterer jeg legende udendørs undervisning. Som lærer ønsker jeg, at elever oplever det gode samarbejde og en følelse af at være medskabere i klasserummet.

Mathilde Anna Domino

Dansk, Engelsk, Billedkunst, Historie/Samfundsfag, Mediefag, Seksualundervisning

Jeg vil skabe stærke relationer med eleverne for at danne grobund for et trygt læringsmiljø. Med en omsorgsfuld og tålmodig mine vil jeg skabe de bedste muligheder for læring. Jeg vil bruge mit rolige sind til at møde alle elever med nærvær. Jeg vil imødekomme de impulser og behov for niveauinddeling, der måtte opstå, og med begejstring vejlede eleverne ind i nyt stof.

Mio Guldager Lundgaard Hansen

Dansk, Samfundsfag/historie, Naturfag, Friluftsliv, Drama/Teater og seksualundervisning

Jeg er en engageret og nærværende lærer med stærke kompetencer inden for relationsarbejde. Med demokratisk dannelse som pejlemærke, leder jeg undervisningen legende, med det trygge klasserum som fundament. Gennem stedsbaseret danskundervisning og dramatisering af historien skaber jeg undervisning, der mærkes – når vi forbinder os med verden og i fællesskab fostrer forandring.

Napat Soithong Hauge

Idræt, Historie, Engelsk, Fortælling, Samfundsfag, Medie & Teknologiforståelse

Multikulturel lærerstuderende med et hjerte der brænder for inklusion og elevernes personudvikling.
Jeg er en udadvendt person, med let til smil. Jeg er vant til at omgås mennesker og trives godt i samarbejde med andre. Jeg er hjælpsom, ansvarsfuld, arbejdsom og har erfaring med unge, gennem vikariater og som volleytræner.

Natalie-Louise Petersen

Dansk,billedkunst,religion,historie/samfundsfag

Jeg er en reflekterende, ansvarsbevidst, omsorgsfuld og livsklog kvinde i trediverne. Selvudvikling og de sunde relationer optager mig, ligeledes gør vores samfund, vores sundhed og vores historie. Jeg er smilende af natur, positiv af sind og kreativt tænkende. En naturelskende, litteraturlæsende, ”learning by doing” lærer, der favner bredt og hylder diversitet.

Rose Bruun Møller Halvorsen

Drama, dansk, historie, samfundsfag, seksualundervisning, mediefag

Jeg er en passioneret og holdningsstærk lærerstuderende med særlig kærlighed til dramafaget, hvor jeg trækker på stor scene- og undervisningserfaring samt et legende og normkritisk blik, som jeg bruger i al min undervisning. Min kreativitet kommer også til udtryk gennem madlavning, popkultur, keramik og min politiske viden, der kan omsættes til både linje- og valgfag.

Sebastian Larsen

Dansk, Engelsk, Historie/samfundsfag, Idræt, Friluftsliv

Jeg er rolig, tålmodig og god til at holde hovedet koldt i pressede situationer. Jeg er en god kollega, og en kæmpe teamplayer. Jeg har stor interesse for cykler, friluftsliv, musik og politik. Jeg tror på at børn og unge, som udgangspunkt, gør det bedste de kan i enhver situation. Jeg er et empatisk væsen, og verdensmester i emotionel førstehjælp.

Svend Holm Kristensen

Historie/Sam, Friluftliv, Idært, Naturfag

Jeg er en optimist med et godt humør.
Har tidligere arbejdet som sømand, samt uddannet mig som pædagog.
Har prøvet at smelte de 2 ting sammen og sejlede med unge og socialt udsatte uge.
Jeg har en stor passion for friluftsliv og sport

Thilde Møller Jensen

Håndværk/Design, Dansk, Mediefag og Historie/Samfundsfag

Som spejder og spejderleder gennem mange år har jeg lært værdien af fællesskab og udfordringer. Jeg brænder for at arbejde kreativt, og bruger gerne kreative benspænd i min undervisning. Som lærer stræber jeg efter at være en mentor, der støtter og vejleder eleverne, hjælper dem med at finde deres vej og vokse både fagligt og personligt.

Thomas Rindom Sørensen

Friluftsliv, håndværk og design, historie, samfundsfag, idræt og naturfag

Jeg er en energisk humørspreder, med en høj og løstsiddende latter, som er glad for fælleskabet og det at samle folk.Uddannet Friluftsvejleder og Pædagogisk assistent fra tidligere og har undervist i friluftsliv og selvforsyning på Fosen Folkehøgskole.
Desuden har jeg arbejdet som pædagog, med udsatte unge på Kvisten, i hjertet af Nørrebro.

Thorbjørn Prochnow Sletten

Tysk, Dansk, Historie/Samfundsfag, Musik

En begejstret ånd! Tosproget tysk sprognørd, der brænder for historie, kultur, og alt derimellem. Undervisningens udfordringer møder jeg med tålmodighed og klarhed. Jeg har mange års erfaring med scenekunst, både på og bag scenen, og en forkærlighed for det dramatiske. Jeg fletter gerne gode historier ind i mine timer. For mig er samarbejdet altafgørende - vi lærer i flok!