​

Med værktøjer fra tidligere tværfaglig uddannelse, projektarbejde og pædagogiske erfaringer, er det mit ønske at skabe gode rammer for mine elevers skolegang.
Rammer hvor trivsel, nærvær, glæde for læring og fællesskab bliver prioriteret højt.
Som person er jeg rolig, nysgerrig, ansvarsfuld og har interesse i kreative udfoldelser, litteratur, natur, håndværk og selvudvikling.

En energisk og positiv mand med en brændende passion for lærerrollen.

Musikalsk, naturglad og hjertevarm lærer med et lyttende og anerkendende mindset. Jeg er optaget af forskellige læringsmuligheder- og miljøer, og tænker hellere end gerne ud af boksen. I en nysgerrig og åben tilgang forholder jeg mig til forskelligheder og udfordringer. Trompet og klaver er mine faste følgesvende, og de bliver brugt dagligt i min passion for musik.

Som passioneret, tålmodig og spontan hobby-entusiast, har jeg lært at tråde mange forskellige nåle og save i alle typer træ. Og trangen til at skabe, strukturere, forandre og nytænke spreder sig ud i alt jeg foretager mig. Om det er uplanlagt rollespil i matematiktimen, eller inddragelse af natur i mediefag, er jeg altid med på den værste og klar på en udfordring.

Jeg er energisk, positivt indstillet, engageret, empatisk og umiddelbar. I min fritid kan jeg godt lide at strikke, dyrke yoga, vinterbade, løbe og især at prøve nye ting. I samvær med andre og i selvskab med naturen trives jeg bedst! Jeg brænder for at skabe livsglæde, gåpåmod, selvsikkerhed, berigende oplevelser, skøre opgaver og en fællesskabsfølelse.

Jeg brænder for fællesskab, eventyr, kulturmøder, selvudvikling, dannelsesrejser og meningsfuldhed. Alle er det samme værd i kraft af vores natur som mennesker, der ønsker det samme af livet, fx anerkendelse, kærlighed og meningsfuldhed. Livet skal også være sjovt og vi må aldrig glemme at lege, grine og juble. Vi tager ikke os selv alt for alvorligt, og med et strejf af lethed i livet, skal der være plads til humor og skøre indfald i hverdagen.

Hvad er ligheden mellem mig og en and? Vi er begge tålmodige, diplomatiske og reflekterende lærere, bortset fra anden. Jeg elsker at finde på karakterer og verdener, og i min fritid kombinerer jeg det med min kærlighed til scenekunst, når jeg spiller Dungeons & Dragons. Det er fedt at være nørdet, og det vil jeg gerne give videre.

Jeg brænder for musik og bidrager ofte ved at spille klaver til morgensang. Min interesse for naturen dyrker jeg gennem jagt og fiskeri. Jeg er udadvendt og engageret og elsker at dele mine erfaringer med andre. Som underviser skaber jeg nysgerrighed og udvikling gennem fællesskab, hvor vi sammen opdager, udforsker og lærer nye emner at kende.

Jeg er en energisk, smilende fyr med passion for tryllekunst. Er god til at rumme alle elever, målet er at skabe en positiv og motiverende undervisnings oplevelse. Jeg tror at en sjov, alternativ og inspirerende tilgang er nøglen, for eleverne vil elske at gå i skole. Lad os skabe magi sammen.

Jeg er et kaotisk ordensmenneske, der stræber efter en hverdag, hvor ingen dage er ens. Som person er jeg rolig og udadvendt. Jeg er dog ustoppelig, når det kommer til alverdens spøjse facts!
Jeg har opsat alt fra forestillinger til festivaler, og nu er jeg klar til at smitte så mange som muligt med min glæde for mine fag!

Jeg er en rolig ung mand, som gemmer på et stort legebarn, der værner om Playful Learning. Som en ægte Nørd med stort N skaber jeg spændende, legende og trygge læringsmiljøer, hvor nysgerrighed og kreativitet kan blomstrer. Min undervisning bygger på engagement, fællesskab og en lyst til at gøre læring sjovt og meningsfuldt for alle.

Danseglad, initiativrig og engageret. Jeg er en bevægelsesglad underviser, der prioriterer   relationer og at være i øjenhøjde. Når jeg ikke danser, fordyber jeg mig i kreative projekter som upcycling og hækling, eller også er jeg i gang med endnu et planteprojekt i haven. Som kollega og underviser sætter jeg pris på struktur, smil og sjov. 

Hvis I mangler en frisk, engageret og smilende lærer, er det lige mig i mangler. Jeg er alt fra en erfaren snowboardinstruktør på skituren, til en fortællerglad lærer til morgensamlinger. Jeg sætter fokus på inklusion og fællesskab i min undervisning, hvor der er plads til alle.

Jeg er kreativ, jordnær og idérig. Jeg er god til at starte og afslutte projekter. Jeg kæmper for at skabe en kreativ og inspirerende undervisning, der skaber gode minder og oplevelser for eleverne. I får en lærer der er opmærksom på den enkelte elev og kan bevare overblikket.  

Kommende lærer - er du min fremtidige kollega? jeg har snuset til landbruget og smagt på kokkelivet og er kollektivist til fingerspidserne. Jeg er er vaks, omsorgsfuld og elsker at være udenfor. Jeg drømmer om at hjælpe eleverne med at danne naturforbindelse og lære i utraditionelle klasserum. Klingt gut, neh?

Flittig ung fynbo med erfaring fra bl.a. lærervikar, Røde Kors-festival, tankstation, cafe og kongrescenter. Kreativ og elsker at igangsætte aktiviteter som tegning og maling. Kendt for min empati, gode hukommelse og evne til at huske detaljer – måske fordi jeg er ordblind og husker, hvad jeg ser og hører, ekstra godt. Nem til grin og rørt over små ting i hverdagen.

I alle fag er det vigtigt for mig at facilitere til kreativitet. Jeg lægger stor vægt på et trygt læringsmiljø og relations dannelse.Jeg har baugrund og stor passion indenfor musik, lyrik og kunst, som jeg gerne ser, bliver en del af min lærergerning. Hvis i mangler en omsorgsfuld og kreativ sjæl, så kontakt mig gerne. Kh

Nærværende og relationel lærer, som ønsker at vække og fange eleverne igennem en undervisning som er legende, tryk og kreativ.
Min nysgerrighed og viden spænder bredt, ligesom mit smil. Du vil finde du mig fordybet i en klump ler men også i et højt tempo på fodboldbanen.

En snørklet hjerne, badutspring i benene og hjertet varmt. Jeg brænder for det folkelige – sangen, dansen og fortællingen. At forundres og forundre. Passioneret for scenisk arbejde med krop, stemme, udtryk og MOD. Jeg vil bidrage med ydmyg, udfordrende og dedikeret tilgang til undervisning.
Jeg lægger vægt på fællesskab fremfor individet.

Med et mildt, modigt og muntert mindset, indgår jeg i nye fællesskaber med mine medmennesker. Jeg er hjertevarm, hjælpsom, humoristisk med højt humør. Jeg er en kreativ, smilende og livsglad person, der med entusiasme og støtte vil skabe en spændende undervisning for alle, hvor tryghed og trivsel er i fokus.

Dedikeret og jordnær lærer med en bred profil og let til smil. Find mig i færd med at undervise i elektronisk musik, med fuglekikkert i kajakken, fordybet i det tyske sprog og kultur, i gang med tusind kunstprojekter eller på håndboldbanen. Med omsorg og humor har jeg fokus på relationsdannelse i øjenhøjde og kreativ fordybelse, samt udvikling i et trygt læringsmiljø med de normkritiske briller på.

Jeg er opvokset som del af det danske mindretal i Nordtyskland og har tysk som modersmål. Min dybe forståelse af den tyske kultur vil jeg gerne dele med mine kommende elever. Jeg er rolig og imødekommende. Jeg er en stor film- og musikentusiast. Jeg spiller bas og klaver, som jeg gerne vil inddrage i morgensamlinger og undervisningen.

Jeg er en glad, aktiv og engageret lærerstuderende, som elsker at dele viden og have det sjovt. Opvokset dansk-tysk, nyder jeg udfordringer og at prøve nyt. I fritiden dyrker jeg motion, er kreativ med tegning eller nørder, og jeg elsker at være social

Jeg er uddannet kok med mange års erfaring og en stor passion for at lave mad. Jeg elsker at udforske naturen, hvilket blandt andet kommer til udtryk gennem sejlads, generelt udeliv og alle aktiviteter relateret til vand. Jeg er udadvendt og har nemt ved at tilpasse mig nye omgivelser og fælleskaber. Jeg ser altid frem til nye udfordringer og til at lære i fælleskab med andre.

Udlært snedker i 2018 og har brugt årene efter på spændende snedkerarbejde. Jeg er en glad person med en masse gåpåmod, energi og er sprængfyldt med gode og dårlige ideer. Jeg har i mange år arbejdet i ungdomsskole og nyder at interagere med unge mennesker. Jeg er glad for nye udfordringer og er spændt på hvad praktikåret bringer.

Jeg elsker at spille klaver og nyder at bidrage til fællessang. Jeg har tre års erfaring som lærervikar på Midtsjællands Efterskole og ét år på Faaborgegnens Efterskole. Jeg drømmer om en årspraktik, hvor jeg kan bidrage til efterskolelivet, som for mig er noget særligt. Jeg brænder for at skabe gode relationer og styrke fællesskabet. Forstanderne kan kontaktes for reference.

Altmuligmand fuld af energi der smitter.
En klippeklatrende, skiløbende, klaver-nyligt-spillende, backpackende, dialogisk-undervisende, øjne-smilende, basketball-spillende, triatlon-udøvende,
- og ydmyg lærer.
Mine vigtigste værdier er kærlighed, læring, at gøre en forskel, empati og ærlighed – alt sammen noget jeg møder verden og mine elever med.

Ansvarsfuld, initiativrig og rolig. Med min baggrund som multimediedesigner og min rejselyst og dertilhørende interesse for andre kulturer, prioriterer jeg at bringe kreativitet i spil i min undervisning. For mig er elevinddragelse en stor del af den sunde relation mellem lærer og elev.

Uddannet psykolog, fagligt nørdet og socialt engageret i mine medmennesker. Et bærende mål for mig er at kunne samle elevernes forstand, fantasi, følelser og sanser til en helhed i undervisningen, mens blikket for den enkelte bevares. Jeg finder det inspirerende og meningsfuldt, når jeg med humor og kærlig opmærksomhed kan få mennesker til at mødes om noget fælles.

Omsorgsfuld, initiativtagende og videnssøgende er nogle af de ord, der kan beskrive mig. Men jeg er meget mere end det. Jeg brænder for at lave undervisning, som eleverne finder interessant og givende. I min fritid dyrker jeg bouldering, gaming og så har jeg altid deltaget i foreningslivet omkring mig.

Jeg er en smilende, videbegærlig og engageret lærer med masser af hjertevarme til mine elever, uanset styrker og svagheder. Jeg er kreativ og dyrker både teater, musik, skrivning og fortælling. Jeg er initiativrig, har en stærk energi og er desuden instruktør i en amatørteaterforening og bevægelse- og rytmiklærer for SUK.

Med mange års erfaring som gymnastikinstruktør har jeg opbygget en kærlighed til lærerfaget. Jeg drives af energien unge udstråler, når de udvikles. Højdepunktet på min uge er altid, når jeg er med til at rykke en gymnast og jeg ønsker at mærke samme glæde i et klasselokale. Min målgruppe er efterskolen, hvor man kan bygge relationer og være en stor del af fællesskabet.

Jeg vil skabe stærke relationer med eleverne for at danne grobund for et trygt læringsmiljø. Med en omsorgsfuld og tålmodig mine vil jeg skabe de bedste muligheder for læring. Jeg vil bruge mit rolige sind til at møde alle elever med nærvær. Jeg vil imødekomme de impulser og behov for niveauinddeling, der måtte opstå, og med begejstring vejlede eleverne ind i nyt stof.

Jeg foretrækker at arbejde projektorienteret og meningsfuldt samt at skabe med mine hænder – learning by doing. Den oplevelse ønsker jeg at give videre til eleverne, så de også kan prøve sig frem og lære af deres egne erfaringer. Som underviser ønsker jeg at facilitere kreative, fantasifulde og trygge læringsrum, hvor der er plads til at være alt det, vi er – både som individer og som en del af fællesskabet.

Mit rolige, nærværende væsen møder mennesket lige der, hvor det er. Jeg har fødderne tålmodigt plantet på jorden, og mine hænder nyder også at rode deri.
Fra min skolegang i Rudolf-Steiner pædagogik elsker jeg sansernes arbejde. Kreativitet, håndværk (særligt garnarbejde), natur og bevægelse.
Jeg søger at danne plads til fordybelse, et løftende fællesskab og trygge rammer.

Livet på en efter- eller højskole, er det jeg vil arbejde med. Jeg har håbet om at blive kontaktlærer, og at jeg kan være med til at skabe et fantastisk år af unge menneskers liv. Jeg vægter humor, bevægelse og fællesskabet rigtig højt. Sport fylder rigtig meget i mit liv, og jeg elsker en aktiv hverdag, både i mine fag, men også i fritiden.

Velreflekteret, nytænkende og nærværende lærer, som favner livet fra et holistisk perspektiv. Med flere års erfaring som uddannet yogalærer, falder det mig naturligt at inddrage kroppen, mindfulness og meditation. Jeg nyder at beskæftige mig med mental sundhed, madlavning, naturen og motion/bevægelse. Relationsarbejdet ligger mit hjerte nært og jeg er inspireret af alternative læringssyn.

Jeg er en nørdet person med interesse for oplevelsesrejser i Europa, Asien og Nordamerika, gaming, animationsserier og musicals. Som ansvarsbevidst og eventyrlysten lærer elsker jeg at opdage nye steder og kulturer, men værdsætter også afslappende stunder med kakao, kortspil og tid til at lade op.

Jeg er en smilende, udadvendt og åben person. Jeg har klar på en udfordring og tager det med et smil på læben. jeg har en frisk personlighed og jeg er nysgerrig på hvad nye ting der kan ske og adapter mig hurtig, Jeg ser frem til at høre fra jer. 

Ambitiøs og nærværende lærer som elsker at finde det øjenåbnende twist på en undervisningstime. Med et stort kreativt output på tværs af medier og materialer, blander jeg det faglige med det sanselige og kaster mig ivrigt over nye udfordringer, uden at lade et bump i vejen slå mig ud af kurs.

Jeg elsker at lære nyt og dyrker det kreative og digitale. Mit mål som lærer er at skabe undervisning, der giver mening og får alle elever til at føle sig værdifulde. Jeg er engageret, passioneret og en holdspiller. Jeg har erfaring med elever med skriftsprogsvanskeligheder og brænder for at gøre en forskel.

En sportsglad naturfaglig spilentusiast, med logisk og taktisk tankegang, det er mig.
Jeg er ansvarsfuld, struktureret, og gør en dyd ud af at være velforberedt, så jeg kan være omstillingsparat.
Overbygningen og mellemtrinnet egner mig bedst på friskoler og efterskoler, jeg vægter humor højt som en hjælpende hånd i undervisningen.

Jeg holder af hverdagen. Den hverdag med plads til forskellighed, inklusion og forundring. En hverdag, der udfordrer normer og inviterer til nytænkning. Hvor vi gensidigt kan oplive hinanden, før vi oplyses. En hverdag med naturen som inspiration og trygge rammer til nysgerrighed, medmenneskelighed og nærvær. Hvor leg og smil fylder, men alvoren får sin plads.

Jeg er dedikeret,velreflekteret og ikke mindst passioneret for mennesker og mine fag.
Jeg tager eleverne i hånden og fører dem gennem en undersøgende, levende og tryg undervisning, hvor vi sammen bliver klogere på livet, hinanden, naturen og verden omkring os.
I min undervisning er der plads til alle uanset forudsætninger.

Energisk, eventyrlysten, erfaren. Sadlede om fra kirurgkarriere til lærerliv for at arbejde med relationer og dyrke interesser som musik, sport og spil, håndarbejde, friluftsliv, sprog og humaniora. Drømmer om at undervise i mine linjefag, idræt og naturvidenskabelige fag. Har undervist i mange år, både børn, unge og voksne.

Som lærer og gymnastikinstruktør møder jeg både elever og springbrætter med samme passion. Jeg elsker sport, god humor og stærke relationer, som gør undervisningen både sjov og givende. Hos mig er klasselokalet aldrig kedeligt – heller ikke, når matematikken driller!

Jeg elsker at skrive sange, lytte til musik og så er jeg theme park youtuber, og generelt stor rutschebane nørd.

Jeg tror på at positive, kreative og anderledes oplevelser i undervisningen fremmer både læring og velvære hos elever. Derfor betyder det meget for mig at kunne koble læring sammen med kreative øvelser, som forbliver oplevelser, elever vil huske tilbage på.

Ung jordnær lærerstuderende der ikke går i et med tapetet. Jeg stræber efter et kreativt klasserum, hvor vi i samvær kan skubbe og blive klogere på klasserummets rammer. Som erfaren musiker håber jeg på at inspirere elever såvel som kollegaer til at få lyd og rytme ind i hverdagen. Jeg er en initiativ-rig samler, som brænder for tværfaglighed og spændende projekter. Fun Fact: Jeg har spillet lur for dronningen.