Med værktøjer fra tidligere tværfaglig uddannelse, projektarbejde og pædagogiske erfaringer, er det mit ønske at skabe gode rammer for mine elevers skolegang.
Rammer hvor trivsel, nærvær, glæde for læring og fællesskab bliver prioriteret højt.
Som person er jeg rolig, nysgerrig, ansvarsfuld og har interesse i kreative udfoldelser, litteratur, natur, håndværk og selvudvikling.

Musikalsk, naturglad og hjertevarm lærer med et lyttende og anerkendende mindset. Jeg er optaget af forskellige læringsmuligheder- og miljøer, og tænker hellere end gerne ud af boksen. I en nysgerrig og åben tilgang forholder jeg mig til forskelligheder og udfordringer. Trompet og klaver er mine faste følgesvende, og de bliver brugt dagligt i min passion for musik.

Jeg er energisk, positivt indstillet, engageret, empatisk og umiddelbar. I min fritid kan jeg godt lide at strikke, dyrke yoga, vinterbade, løbe og især at prøve nye ting. I samvær med andre og i selvskab med naturen trives jeg bedst! Jeg brænder for at skabe livsglæde, gåpåmod, selvsikkerhed, berigende oplevelser, skøre opgaver og en fællesskabsfølelse.

Jeg brænder for fællesskab, eventyr, kulturmøder, selvudvikling, dannelsesrejser og meningsfuldhed. Alle er det samme værd i kraft af vores natur som mennesker, der ønsker det samme af livet, fx anerkendelse, kærlighed og meningsfuldhed. Livet skal også være sjovt og vi må aldrig glemme at lege, grine og juble. Vi tager ikke os selv alt for alvorligt, og med et strejf af lethed i livet, skal der være plads til humor og skøre indfald i hverdagen.

Jeg brænder for musik og bidrager ofte ved at spille klaver til morgensang. Min interesse for naturen dyrker jeg gennem jagt og fiskeri. Jeg er udadvendt og engageret og elsker at dele mine erfaringer med andre. Som underviser skaber jeg nysgerrighed og udvikling gennem fællesskab, hvor vi sammen opdager, udforsker og lærer nye emner at kende.

Jeg er kreativ, jordnær og idérig. Jeg er god til at starte og afslutte projekter. Jeg kæmper for at skabe en kreativ og inspirerende undervisning, der skaber gode minder og oplevelser for eleverne. I får en lærer der er opmærksom på den enkelte elev og kan bevare overblikket.  

Kommende lærer - er du min fremtidige kollega? jeg har snuset til landbruget og smagt på kokkelivet og er kollektivist til fingerspidserne. Jeg er er vaks, omsorgsfuld og elsker at være udenfor. Jeg drømmer om at hjælpe eleverne med at danne naturforbindelse og lære i utraditionelle klasserum. Klingt gut, neh?

Jeg er en glad, aktiv og engageret lærerstuderende, som elsker at dele viden og have det sjovt. Opvokset dansk-tysk, nyder jeg udfordringer og at prøve nyt. I fritiden dyrker jeg motion, er kreativ med tegning eller nørder, og jeg elsker at være social

Udlært snedker i 2018 og har brugt årene efter på spændende snedkerarbejde. Jeg er en glad person med en masse gåpåmod, energi og er sprængfyldt med gode og dårlige ideer. Jeg har i mange år arbejdet i ungdomsskole og nyder at interagere med unge mennesker. Jeg er glad for nye udfordringer og er spændt på hvad praktikåret bringer.

Altmuligmand fuld af energi der smitter.
En klippeklatrende, skiløbende, klaver-nyligt-spillende, backpackende, dialogisk-undervisende, øjne-smilende, basketball-spillende, triatlon-udøvende,
- og ydmyg lærer.
Mine vigtigste værdier er kærlighed, læring, at gøre en forskel, empati og ærlighed – alt sammen noget jeg møder verden og mine elever med.

Omsorgsfuld, initiativtagende og videnssøgende er nogle af de ord, der kan beskrive mig. Men jeg er meget mere end det. Jeg brænder for at lave undervisning, som eleverne finder interessant og givende. I min fritid dyrker jeg bouldering, gaming og så har jeg altid deltaget i foreningslivet omkring mig.

Jeg holder af hverdagen. Den hverdag med plads til forskellighed, inklusion og forundring. En hverdag, der udfordrer normer og inviterer til nytænkning. Hvor vi gensidigt kan oplive hinanden, før vi oplyses. En hverdag med naturen som inspiration og trygge rammer til nysgerrighed, medmenneskelighed og nærvær. Hvor leg og smil fylder, men alvoren får sin plads.

Jeg er dedikeret,velreflekteret og ikke mindst passioneret for mennesker og mine fag.
Jeg tager eleverne i hånden og fører dem gennem en undersøgende, levende og tryg undervisning, hvor vi sammen bliver klogere på livet, hinanden, naturen og verden omkring os.
I min undervisning er der plads til alle uanset forudsætninger.